La Fundació Novessendes i un grup d’estudiants del Màster en Psicopedagogia de la Universitat Jaume I han desenvolupat conjuntament un projecte d’Aprenentatge i Servei (ApS) centrat en la inclusió i l’accessibilitat cognitiva. Aquesta iniciativa, que naix de la col·laboració entre el món universitari i l’àmbit social, busca contribuir activament a la construcció d’una societat més justa, accessible i respectuosa amb la diversitat.
Com a resultat del projecte, s’ha elaborat una guia pràctica per adaptar materials a nivell cognitiu des del marc del Disseny Universal per a l’Aprenentatge (DUA), amb l’objectiu de facilitar la comprensió i participació de totes les persones, especialment aquelles amb dificultats de processament cognitiu.
A més, s’ha dut a terme una formació adreçada a l’equip tècnic de la Fundació Novessendes per assegurar una aplicació efectiva i continuada del recurs, afavorint així un ús sostenible i transformador dins de l’organització.
Amb aquesta iniciativa, Novessendes reafirma el seu compromís amb la transformació social, la participació ciutadana i la promoció de valors inclusius en la comunitat de Betxí i les comarques veïnes.
Per a aquelles persones que vulguen sumar-se al canvi i començar a crear materials veritablement inclusius, poden accedir a la guia ací: http://observatori.novessendes.org/wp-content/uploads/2025/05/Copia-de-GUIA-1.pdf
